Cada trabalho será avaliado por 02 (dois) avaliadores, a partir de critérios pré-estabelecidos que irão variar de 1 (um) a 5 (cinco) pontos, sendo eles: 1) criatividade (25%), que considera a inventividade e inovação da abordagem; 2) conhecimento do problema (20%), que trata do quanto os conhecimentos científicos foram empregados à resolução do problema; 3) procedimentos metodológicos (15%), que reflete se os procedimentos da investigação são adequados à resolução do problema; 4) relevância social (25%), que consideram a relação entre o problema proposto e a realidade escolar, social, global dos estudantes; 5) apresentação (15%), que abarca a clareza e objetividade nas formas de apresentação do trabalho oral e escrita.